Skip to content

Te koud om te spelen (Gloob en Teo)

Met het verhaal 'Zo koud'

Kleuters
Lerarenopleiding
Les
Prentenboek

Het is winter. Dan is het weer wel eens koud en guur. Soms hebben we het zelfs te koud om te spelen! Geen nood, Gloob en Teo trekken wel aan onze mouw.
Ga op zoek naar de beste, leukste, warmste manier om de kou uit je lijf te verdrijven en zorg er zo voor dat die verwarming een graad of twee lager kan. Goed voor je lichaam en goed voor de natuur. Toch, Gloob en Teo?
Tijdens deze klasactiviteit stimuleren we kinderen om na te denken over manieren om het warm te krijgen. Dat kan op heel veel manieren, zonder dat er elektriciteit, gas of mazout nodig is.

Maak snel een account om alles te downloaden

Lesdoelen

  • De kinderen onderzoeken ideeën om het warm te krijgen.

Vaardigheden

  • Actiegericht denken
  • Argumenten geven
  • Filosoferen
  • Oplossingsgericht denken

Eindtermen

Kleuters

Nederlands

NL 1.5 De kleuters kunnen een beluisterd verhaal, bestemd voor hun leeftijdsgroep, begrijpen.

NL 2.2 De kleuters kunnen spreken over ervaringen of gebeurtenissen uit de eigen omgeving of over wat ze van anderen vernamen.

Wetenschappen en techniek

WT 1.1 De kleuters kunnen verschillen onderscheiden in geluid, geur, kleur, smaak en voelen.

WT 1.8 De kleuters kunnen verschillende weersomstandigheden waarnemen, vergelijken en benoemen en voorbeelden geven van de gevolgen voor zichzelf.

WT 1.10 De kleuters kunnen in concrete situaties gedragingen herkennen die bevorderlijk of schadelijk zijn voor hun gezondheid.

Te koud om te spelen (Gloob en Teo) gebruiken in jouw les?

Helemaal gratis!

Meer methodieken zoals deze

Zonder bezwaar

Lager
Secundair
Lerarenopleiding
Methodiek

Hoe vaak stem jij met je leerlingen om een keuze te maken? In een democratische stemming beslist de meerderheid. Deze werkvorm biedt een manier om ook de minderheidsstem aan bod te laten komen. Zo kan je samen met je leerlingen tot een gedragen besluit of keuze komen.

Actua: Interessantste vraag

Lager
Lerarenopleiding
Methodiek

Wil je dat je leerlingen een probleem helder of scherp krijgen, dan moet je hen leren om vragen te stellen over het onderwerp. Deze werkvorm helpt je daarbij!

Bruine bananen

Lager
Lerarenopleiding
Les

Te veel mensen gooien bruine bananen weg omdat ze die niet zo lekker vinden. Zonde! Zeker als je weet wat voor een lange weg die banaan al heeft afgelegd. Ga samen met je leerlingen uit de 1ste of 2de graad systeemdenken en ontdek hoeveel energie het kost om heerlijke bananen tot bij ons te krijgen.