Plasticdetectives (1e graad)

Les 2: Ideeën bedenken tegen de plasticsoep

Lager

Lerarenopleiding

Les

Thema's: Afval, Duurzame ontwikkeling, Productie en consumptie and more...

De leerlingen verzamelen allerlei soorten plastic afval en nemen het onder de loep. Ze rubriceren dat en ontdekken dat bv. veel plastic afval voordien als verpakking werd gebruikt. Dat biedt kansen om de plasticsoep te verkleinen. Ze strandjutten in de klas en onderzoeken allerlei varianten voor verpakkingen. Dat brengt hen op nieuwe ideeën, die zeker nog voor verbetering vatbaar zijn. Met behulp van knuffels of drie gekleurde hoeden wisselen de kinderen feedback uit en zo worden de ideeën nog meer op punt gesteld.

Dit is de vervolgles van 'Waar komen oorstokpaardjes vandaan?' van de lessenreeks voor Mei Plasticvrij (zie beginsituatie).

Les downloaden

Maak snel een account om alles te downloaden

Lesdoelen

De leerlingen ontdekken dat heel veel plastic als verpakking wordt gebruikt.
De leerlingen verkennen nieuwe denkpistes door de zinvolle eigenschap van een idee te benoemen en meer ideeën met die eigenschap te bedenken.
De leerlingen bedenken ideeën om minder plastic te gebruiken.
De leerlingen gaan kritisch om met ideeën door opbouwende feedback te geven en krijgen.

Vaardigheden

Actiegericht denken
Creatief denken
Denken zichtbaar maken
Kennis opbouwen
Oplossingsgericht denken

Eindtermen

Lager

Mens en maatschappij

1.23 De leerlingen tonen zich in hun gedrag bereid om in de eigen klas en school zorgvuldig om te gaan met afval, energie, papier, voedsel en water.

1.24 De leerlingen kunnen met concrete voorbeelden uit hun omgeving illustreren hoe mensen op positieve, maar ook op negatieve wijze omgaan met het milieu.

1.26 De leerlingen tonen respect en zorg voor de natuur vanuit het besef dat de mens voor zijn levensbehoeften afhankelijk is van het natuurlijk leefmilieu.