Skip to content
Homepage
Home Chocoladeverhalen uit Noord en Zuid

Chocoladeverhalen uit Noord en Zuid

Fair trade - Tweede en derde graad

Lager
Lerarenopleiding
Les
Thema's: Fair trade

Thomas woont in Antwerpen en werkt in een chocoladefabriek. Asante komt uit Ghana en verdient zijn kost als cacaoboer. Elke ochtend staan Thomas en Asante voor dag en dauw op om te gaan werken. Maar daar eindigt ook de gelijkenis. In deze les zoeken de leerlingen naar het verschil tussen een arbeider in het Noorden en een boer in het Zuiden en onderzoeken ze de omstandigheden waarin beiden werken, wonen en leven.

Les downloaden
Maak snel een account om alles te downloaden

Lesdoelen

  • De leerlingen kunnen in eigen woorden uitleggen hoe de werkomstandigheden in het Noorden en in het Zuiden van elkaar verschillen.
  • De leerlingen kunnen op zoek gaan naar de oorzaken van een probleem en hun eigen inbreng in de oplossingen voor dat probleem onderzoeken.
  • De leerlingen kunnen hun eigen voorkennis over Fair Trade in kaart brengen en aanvullen met nieuwe kennis.
  • De leerlingen kunnen in eigen woorden vertellen wat eerlijke handel precies inhoudt.
  • De leerlingen kunnen oorzaken en gevolgen benoemen binnen het thema Fair Trade.

Vaardigheden

  • Systeemdenken

Eindtermen

Lager

Mens en maatschappij

MM 2.4 De leerlingen kunnen illustreren dat welvaart zowel over de verschillende landen in de wereld als in België ongelijk verdeeld is.

MM 2.15 De leerlingen kunnen illustreren op welke wijze internationale organisaties ernaar streven om het welzijn en/of de vrede in de wereld te bevorderen.

Sociale vaardigheden

SV 1.2 De leerlingen kunnen in omgang met anderen respect en waardering opbrengen.

SV 1.4 De leerlingen kunnen hulp vragen en zich laten helpen.

SV 1.6 De leerlingen kunnen kritisch zijn en een eigen mening formuleren.

Chocoladeverhalen uit Noord en Zuid gebruiken in jouw les?

Helemaal gratis!
Nu downloaden

Meer methodieken zoals deze

Geen vuiltje aan de lucht (graad 2 & 3)

Lager
Lerarenopleiding
Les

Is de lucht die we inademen, wel proper? In deze les onderzoeken leerlingen met behulp van textiel of iets enkel vuil is als je het kan zien. We maken de brug naar onze eigen lucht die er proper uitziet, maar het toch niet is! Stof tot nadenken.

Wat is een cadeau?

Lager
Lerarenopleiding
Les

Een verjaardag te vieren? Of iets anders? Bracht de Sint cadeaus in de klas? Of liggen ze onder de kerstboom? Zijn dit wel cadeaus? De leerlingen onderzoeken elkaars standpunt. Na een pittig rondje filosoferen denken ze misschien wel heel anders over wat een ‘cadeau’ nu precies is.

Actua: Interessantste vraag

Secundair
Lerarenopleiding
Methodiek

Blijven je leerlingen soms vasthaken aan hun eigen mening als jullie over een actueel thema praten? Ga aan de slag met deze werkvorm en ondersteun je leerlingen om zinvolle vragen te stellen en hun blik te verruimen.