Skip to content

Afval, een schot in de roos!

Lager
Lerarenopleiding
Les

Tijdens deze les ontdekken de leerlingen een berg afval in de klas. Welke soorten afval bestaan er en hoe komt het dat het zich zo opstapelt? Je daagt je leerlingen uit criteria en ideeën te bedenken om afval te verminderen en wie weet, zelfs te vermijden.

Maak snel een account om alles te downloaden

Lesdoelen

  • Leerlingen bedenken ideeën om de afvalberg in de klas en thuis te verminderen of vermijden.
  • Leerlingen kunnen doelgericht nadenken over een stuk afval door criteria voor het eindresultaat op te stellen.

Vaardigheden

  • Actiegericht denken
  • Creatief denken
  • Denken zichtbaar maken

Eindtermen

Lager

Wetenschappen en techniek

WT 1.23 De leerlingen tonen zich in hun gedrag bereid om in de eigen klas en school zorgvuldig om te gaan met afval, energie, papier, voedsel en water.

WT 1.24 De leerlingen kunnen met concrete voorbeelden uit hun omgeving illustreren hoe mensen op positieve, maar ook op negatieve wijze omgaan met het milieu.

WT 1.26 De leerlingen tonen respect en zorg voor de natuur vanuit het besef dat de mens voor zijn levensbehoeften afhankelijk is van het natuurlijk leefmilieu.

Afval, een schot in de roos! gebruiken in jouw les?

Helemaal gratis!

Meer methodieken zoals deze

Actua – 3 x P = Duurzaam

Secundair
Lerarenopleiding
Methodiek

Met deze werkvorm systeemdenken onderzoeken de leerlingen de duurzaamheid van een actie, idee of object aan de hand van de drie P’s: People, Planet en Prosperity.

Actua: Joepie! Verdorie! Wegwerplastic

Lager
Lerarenopleiding
Methodiek

Wat als wegwerpplastic verboden wordt? Wat zijn daarvan de voor- en nadelen? Maak gebruik van de werkvorm Joepie! Verdorie! en laat je leerlingen verschillende perspectieven innemen om de situatie te onderzoeken.

Actua: Interessantste vraag

Lager
Lerarenopleiding
Methodiek

Wil je dat je leerlingen een probleem helder of scherp krijgen, dan moet je hen leren om vragen te stellen over het onderwerp. Deze werkvorm helpt je daarbij!