Skip to content
Homepage
Home Actua – De broedmachine – Hou het koel

Actua – De broedmachine – Hou het koel

Een ingevuld voorbeeld

Lager
Lerarenopleiding
Methodiek
Thema's: Klimaat

Wil je met je klas creatief denken over de actualiteit? Wij laten je via een creatieve denktechniek broeden op nieuwe ideeën, zodat je op een andere manier met een actueel thema aan de slag kan. In de werkvorm De broedmachine gaan leerlingen creatief denken met een werkvorm onderzoekend denken uit onze Methode Creatief Denken. We passen de werkvorm toe op een reportage van Karrewiet over een hittegolf en de warmste dag en nacht van het jaar.

Methodiek downloaden
Maak snel een account om alles te downloaden

Lesdoelen

  • De leerlingen bedenken ideeën voor een actueel probleem of vraagstuk.
  • De leerlingen genereren nieuwe denkpatronen door de eigenschappen van een idee te
  • benoemen.
  • De leerlingen bedenken nieuwe ideeën met de verzamelde eigenschappen.

Vaardigheden

  • Creatief denken
  • Denken zichtbaar maken

Eindtermen

Lager

Mens en maatschappij

MM 5.1 De leerlingen kunnen op hun niveau verschillende informatiebronnen raadplegen.

Nederlands

NL 1.7 De leerlingen kunnen (verwerkingsniveau = structureren) de informatie op een persoonlijke en overzichtelijke wijze ordenen bij een voor hen bestemde informatieve tv.-uitzending.

Leren leren

LL 3. De leerlingen kunnen op systematische wijze samenhangende informatie (ook andere dan teksten) verwerven en gebruiken.

Actua – De broedmachine – Hou het koel gebruiken in jouw les?

Helemaal gratis!
Nu downloaden

Meer methodieken zoals deze

Actua: Parapluutje parasolletje - #iktrekhetmijaan

Lager
Lerarenopleiding
Methodiek

We zullen steeds vaker hittegolven meemaken. Maar hoe komt dat? En wat zijn mogelijke gevolgen? Breng de complexe realiteit van de situatie in kaart met behulp van de werkvorm Parapluutje Parasolletje.

Geen vuiltje aan de lucht (graad 2 & 3)

Lager
Lerarenopleiding
Les

Is de lucht die we inademen, wel proper? In deze les onderzoeken leerlingen met behulp van textiel of iets enkel vuil is als je het kan zien. We maken de brug naar onze eigen lucht die er proper uitziet, maar het toch niet is! Stof tot nadenken.

Weet jij wat de bank doet met jouw geld?

Secundair
Lerarenopleiding
Les

Leerlingen uit de 2de en 3de graad doorstroomfinaliteit maken in deze les kennis met de werking van een bank. Ze leren waarin banken hun geld investeren en beseffen dat ze met hun geld zelf impact kunnen hebben.