Katholiek Onderwijs Vlaanderen
WO
- 1.2 Kinderen zien in dat mensen arbeid verrichten om in hun levensonderhoud te voorzien:
– Leerlingen kunnen illustreren dat er eerlijke en minder eerlijke vormen van productie zijn. - 1.4 Zijn er zich van bewust dat arbeidsomstandigheden kunnen verschillen:
– Ze weten dat arbeid soms in gevaarlijke of ongezonde omstandigheden wordt uitgevoerd.
– Ze weten dat sommige jobs (te) goed en andere andere onderbetaald worden - 1.8 Kinderen beseffen dat welvaart ongelijk verdeeld is.
GO!
- 3.1.3.70 Zich inleven in de leefwereld van leeftijdsgenoten in ontwikkelingslanden.
- 3.1.3.73 Illustreren met voorbeelden dat de welvaart op wereldvlak ongelijk verdeeld is.
- 3.1.3.77 Uitleggen hoe eerlijke handel de levensomstandigheden van producenten in ontwikkelingslanden kan verbeteren.
OVSG
- WO-MAATSCHAPPIJ-1.1 8
De leerlingen weten dat gelijkaardig werk niet overal, noch voor iedereen, op dezelfde wijze gehonoreerd wordt. - WO-MAATSCHAPPIJ-1.4 25
De leerlingen kunnen illustreren dat welvaart zowel over de verschillende landen in de wereld als in België ongelijk verdeeld is.
Eindtermen
- Wereldoriëntatie ET 1.24, ET 1.25, ET 4.4
- Leren leren 1
- Sociale vaardigheden
