Ga verder naar de inhoud

Deplastify the planet - Les 1

Wegwerpplastic ontrafeld

Secundair
Lerarenopleiding
Les
Verhaal (+ les)

Wegwerpplastic is een complex vraagstuk dat de samenleving voor een grote uitdaging stelt. De leerlingen onderzoeken de mijlpalen vanaf de uitvinding van plastic tot en met de plasticsoep. Vervolgens onderzoeken ze aan de hand van stellingen op welke manier verschillende partijen bij het probleem betrokken zijn. Op die manier verwerven ze een ruimer en genuanceerd perspectief op dit maatschappelijke vraagstuk. Optioneel sta je ook samen stil bij hoe het in het verleden anders had kunnen lopen: wat als de geschiedenis van plastic een andere wending had gekregen?

Maak snel een account om alles te downloaden

Lesdoelen

  • Leerlingen verwerven inzicht in de maatschappelijke uitdaging van wegwerpplastic.
  • Leerlingen vormen een standpunt over het gebruik wegwerpplastic.
  • Leerlingen onderzoeken verschillende perspectieven op het gebruik van wegwerpplastic.
  • Leerlingen brengen oorzaken en gevolgen van gebruik van wegwerpplastic in kaart.

Vaardigheden

  • Argumenten geven
  • Denken zichtbaar maken
  • Kennis opbouwen
  • Kritisch denken
  • Systeemdenken

Eindtermen

Secundair

Burgerschap

07.04 De leerlingen gaan geïnformeerd, beargumenteerd en constructief in dialoog over maatschappelijke thema’s. (alle finaliteiten)

Leercompetenties

13.01 De leerlingen reflecteren cyclische en vakspecifiek over het eigen leerproces en sturen het op basis daarvan doelgericht bij. (alle finaliteiten)

13.04 De leerlingen zoeken doelgericht informatie in diverse bronnen en verwerken die op een kritische en systematische manier. (alle finaliteiten)

Sociaal-relationele competenties

05.01 De leerlingen gaan respectvol en constructief met anderen in interactie rekening houdend met elkaars grenzen. (alle finaliteiten)

Deplastify the planet - Les 1 gebruiken in jouw les?

Helemaal gratis!

Meer methodieken zoals deze

Actua: Dobbel een voorbeeld

Lager
Lerarenopleiding
Werkvorm

Tijdens een klasgesprek vinden leerlingen het niet altijd makkelijk om hun eigen mening te uiten. Met de werkvorm Dobbel een voorbeeld help je hen op weg: ze dobbelen een stelling, vormen een standpunt en onderbouwen dit met een voorbeeld of tegenvoorbeeld.

De luchtschoonmaak

Kleuters
Lerarenopleiding
Les

Als er iets vuil is, dan maken we het terug schoon. Dat is zo klaar als een klontje. Maar wat doe je als de lucht vuil is? Dat vragen Gloob en Teo zich af. Door vragen te stellen aan “knuffelexperts” leren de kleuters meer over luchtvervuiling. Kunnen ze ook enkele oplossingen bedenken?

Vuile rook op straat (oudste kleuters)

Kleuters
Lerarenopleiding
Les

Waarom zouden we 'strappen'? Gloob en Teo moeten hoesten van de vuile rook van alle auto’s op straat en daar willen ze iets aan doen. Ga met de oudste kleuters op onderzoek waarom we best met zijn allen strappen en roep iedereen op om hetzelfde te doen door streamers te maken voor hun fiets. Vul de straten met kleur, niet met vuile rook!

Schrijf je in op onze nieuwsbrief

Blijf op de hoogte van nieuw lesmateriaal, vormingen en projecten en laat je inspireren door de verhalen van collega's. 

Inschrijven op de nieuwsbrief