Ga verder naar de inhoud

Actua – Argumentenweb – filosoferen over Changemakers

Een ingevuld voorbeeld

Lager
Lerarenopleiding
Werkvorm

Met de werkvorm Argumentenweb ondersteun je leerlingen om argumenten te geven om hun standpunt over een actueel onderwerp kracht bij te zetten.

We pasten de werkvorm toe op Changemakers, een campagne van 11.11.11. Filosofeer over wie of wat verandering kan brengen, en hoe je dat doet. Voed het gesprek door een kleurrijk web van argumenten: elke leerling heeft vast zijn eigen idee over de eigenschappen van een changemaker. Zijn changemakers dapper? Kan je in je eentje iets veranderen?

Maak snel een account om alles te downloaden

Lesdoelen

  • De leerlingen geven argumenten om hun standpunt over een changemaker kracht bij te zetten.
  • De leerlingen onderzoeken het concept ‘changemakers’ tijdens een filosofisch gesprek.

Vaardigheden

  • Argumenten geven
  • Denken zichtbaar maken
  • Filosoferen

Eindtermen

Lager

Mens en maatschappij

MM 5.1 De leerlingen kunnen op hun niveau verschillende informatiebronnen raadplegen.

Nederlands

NL 1.7 De leerlingen kunnen (verwerkingsniveau = structureren) de informatie op een persoonlijke en overzichtelijke wijze ordenen bij een voor hen bestemde informatieve tv.-uitzending.

Leren leren

LL 3. De leerlingen kunnen op systematische wijze samenhangende informatie (ook andere dan teksten) verwerven en gebruiken.

Actua – Argumentenweb – filosoferen over Changemakers gebruiken in jouw les?

Helemaal gratis!

Meer methodieken zoals deze

Actua: Druppeleffect

Secundair
Lerarenopleiding
Werkvorm

Aan de hand van een gebeurtenis uit de actualiteit fantaseren leerlingen over gevolgen en krijgen ze inzicht in een oorzaken-gevolgen ketting die niet-rechtlijnig is.

Blije bloemen

Lager
Secundair
Lerarenopleiding
Les

Bloemen maken mensen blij! Of toch niet? Lees samen het verhaal van Rosa, een bloemenplukster uit het Zuiden. Ervaar hoe je mening over een persoon of situatie verandert door een nieuw element. Zet samen met je leerlingen van de tweede of derde graad de eerste stappen naar een filosofisch gesprek.

De luchtschoonmaak

Kleuters
Lerarenopleiding
Les

Als er iets vuil is, dan maken we het terug schoon. Dat is zo klaar als een klontje. Maar wat doe je als de lucht vuil is? Dat vragen Gloob en Teo zich af. Door vragen te stellen aan “knuffelexperts” leren de kleuters meer over luchtvervuiling. Kunnen ze ook enkele oplossingen bedenken?

Schrijf je in op onze nieuwsbrief

Blijf op de hoogte van nieuw lesmateriaal, vormingen en projecten en laat je inspireren door de verhalen van collega's. 

Inschrijven op de nieuwsbrief